2025年7月19日至8月17日，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”志愿教學團隊在蘇州圖書館人民路館與北館，成功開展了為期一個月的“繪本為橋，點亮童趣課堂”暑期系列實踐活動。團隊充分發(fā)揮外語與教育專業(yè)優(yōu)勢，通過四場精心設計的中英雙語繪本活動，服務了逾百名兒童，在實踐中深化了對兒童教育的理解，展現(xiàn)了當代師范生的責任與擔當。
2025年7月19日起，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”志愿教學團隊以繪本為載體，開啟了在蘇州圖書館的系列實踐。活動旨在探索寓教于樂的新路徑，將生動的故事、互動的游戲與語言學習、情感教育相融合。
系列活動的首場《我的幸運的一天》于7月19日在人民路館舉行，通過智慧故事與情境游戲啟發(fā)兒童思考。7月27日在北館的《Pete the Cat》活動，則克服了設備故障的突發(fā)狀況，以清唱和創(chuàng)意繪畫延續(xù)課堂精彩。8月2日重回人民路館，《Three Little Pigs》的角色扮演和律動游戲讓孩子們在玩耍中輕松學英語。8月17日的收官之作《把壞脾氣收起來》則聚焦情緒管理，引導孩子們從認知到實踐，學習如何處理負面情緒。整個系列設計環(huán)環(huán)相扣，針對性滿足不同年齡段兒童的成長需求。
此次系列實踐不僅是教學技能的演練場，更是師范生教育初心的淬煉地。團隊成員在策劃、組織、協(xié)調與臨場應對中獲得了全面成長。“紅心研墨”團隊表示，將繼續(xù)秉持“用教育溫度點亮成長之路”的初心，持續(xù)投身兒童閱讀推廣事業(yè)。
