山東大學(xué)“助力黔行”志愿服務(wù)隊(duì)暑期實(shí)踐心得（三）
“助力黔行”志愿服務(wù)隊(duì)成員張?zhí)褚?/strong>
7月13日晴
清晨的陽光透過窗欞，灑在溫馨的金銀山少兒活動(dòng)中心，今天是我來到貴州省赫章縣的第三天。早上我與其他支教隊(duì)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理與準(zhǔn)備之后，便懷著既緊張又激動(dòng)的心情開始了今天的宣傳招生活動(dòng)。紅頂白墻，干凈整潔，這便是支教之夢(mèng)進(jìn)行的地方。
沒過多久，就見三三兩兩的家長(zhǎng)牽著孩子往里走。穿碎花裙的阿姨攥著女兒的小手，穿著樸素的爺爺半彎著腰，聽身旁的小男孩嘰嘰喳喳說著什么，每個(gè)人臉上都帶著幾分好奇�？匆姾⒆觽冞M(jìn)來，我和另外兩位值班隊(duì)員立刻迎上去，遞上了報(bào)名登記表并準(zhǔn)備好了簽字筆。“小朋友下學(xué)期上幾年級(jí)呀？”隊(duì)員十分溫柔的問孩子們。小男孩有些怯生生，瞪大了眼睛看我們。家長(zhǎng)在一旁笑著補(bǔ)充說：“下半年該上上五年級(jí)啦。” 我負(fù)責(zé)高年級(jí)同學(xué)招生，便主動(dòng)詢問報(bào)名表上的各個(gè)問題并認(rèn)真記錄下來。整個(gè)報(bào)名流程結(jié)束，家長(zhǎng)笑著感謝我們，小男孩也不再像一開始那樣緊張了，看到這樣的場(chǎng)景，我的內(nèi)心也涌出一陣陣的感動(dòng)。
報(bào)名的孩子越來越多，活動(dòng)中心里熱鬧非凡。有的孩子踮腳好奇地摸著嶄新的藍(lán)白桌椅，有的圍坐成圈嘰嘰喳喳討論著即將開始的手工課，還有的拉著隊(duì)員們追問課程表。而靠窗的備課區(qū)卻是另一番模樣。隊(duì)員們?cè)趲讖埰丛谝黄鸬拈L(zhǎng)桌上低頭備課，鍵盤聲此起彼伏。穿著粉色衣服的女孩抱著膝蓋坐在隊(duì)員的身旁，盯著我們閃爍的電腦屏幕小聲問：“這些是教給我們的課嗎？” 戴眼鏡的隊(duì)員停下手里的工作，看著她亮晶晶的好奇眼神，一邊笑一邊溫柔地揉了揉她的頭發(fā)。
時(shí)間過得很快，兩天的招生工作已經(jīng)落下帷幕，我們招收到了100多名孩子，登記表在桌上也疊成厚厚的一摞�；仡欉@兩天，家長(zhǎng)們的談話聲、筆尖劃過紙張的輕響、孩子們偶爾爆發(fā)的笑鬧，混在一起，像浸了陽光的蜂蜜水，稠稠的，甜甜的。
這兩天，我看見孩子眼中躍動(dòng)的好奇，也觸摸到家長(zhǎng)心底沉甸甸的信任。孩子們們的期待從來不是轟轟烈烈的，而是藏在每句細(xì)碎的 “為什么” 里，躲在攥緊衣角又悄悄抬眼的張望中。這些瞬間讓我恍然：支教從不是單向給予。我們帶來知識(shí)，他們回饋以純粹的熱忱與信賴。在金銀山少兒活動(dòng)中心，我看見教育最本真的模樣：一方愿意捧出真心，一方勇敢敞開懷抱。
張?zhí)褚?br />控制科學(xué)與工程學(xué)院2024級(jí)本科生
來源：山東大學(xué)“助力黔行”團(tuán)隊(duì)
發(fā)布時(shí)間：2025-08-29 關(guān)注：
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