探尋方言文化，傳承語言瑰寶1月15日，曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院的覓音尋根實踐隊來到日照市圖書館，開展了一場以“探尋方言文化，傳承語言瑰寶”為主題的實踐活動。此次實踐旨在深入了解方言的詞匯、表達(dá)習(xí)慣、語法結(jié)構(gòu)，并通過多媒體資源，感受方言文化的獨特魅力。
日照市圖書館作為當(dāng)?shù)刂匾奈幕貥?biāo)，館藏豐富，涵蓋了從古籍善本到現(xiàn)代多媒體資源的各類資料。實踐隊成員們早早來到圖書館，開始了他們的探索之旅。圖書館的工作人員熱情地接待了實踐隊，并為他們提供了詳細(xì)的資料檢索指導(dǎo)。
圖為實踐隊成員尋找方言相關(guān)書籍。丁家宜 供圖
方言文化多樣在圖書館的方言研究區(qū)域，實踐隊成員們首先查閱了大量關(guān)于方言的學(xué)術(shù)書籍。這些書籍系統(tǒng)地介紹了方言的詞匯構(gòu)成、表達(dá)習(xí)慣以及語法特點。成員們發(fā)現(xiàn)，方言的詞匯往往具有鮮明的地域特色，許多詞匯在普通話中難以找到完全對應(yīng)的表達(dá)。例如，日照方言中的一些詞匯，如“安”（意為什么）、“自毀了”（意為高興壞了），體現(xiàn)了當(dāng)?shù)卣Z言的簡潔與生動。通過這些書籍，實踐隊成員們了解到，方言的表達(dá)習(xí)慣往往更加靈活多樣，能夠更精準(zhǔn)地傳達(dá)說話者的情感和意圖。
在研究方言語法時，實踐隊成員們發(fā)現(xiàn)，方言的語法結(jié)構(gòu)雖然與普通話有一定的相似性，但在某些方面卻有著獨特的規(guī)則。例如，一些方言中動詞的使用方式與普通話存在差異，這使得方言在表達(dá)上更加豐富和細(xì)膩。成員們通過對比分析，進(jìn)一步理解了方言與普通話之間的聯(lián)系與區(qū)別。
除了學(xué)術(shù)書籍，圖書館豐富的多媒體資源也為實踐隊提供了獨特的視角。在圖書館的多媒體閱覽室，實踐隊觀看了紀(jì)錄片《中國方言》系列。該紀(jì)錄片通過實地拍攝和專家講解，生動呈現(xiàn)了各地豐富多彩的方言文化。鏡頭中，不同地區(qū)的方言使用者以最自然的方式交流，展現(xiàn)了方言在日常生活中的運用。專家們深入淺出的講解，讓實踐隊成員們對方言的形成、發(fā)展以及保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識。
此外，民俗文化類音頻資源也是實踐隊關(guān)注的重點。這些音頻資源包含了民間故事、歌謠、戲曲等，以方言原聲呈現(xiàn)，幫助實踐隊成員們感受方言的韻律和情感表達(dá)。在聆聽過程中，成員們被方言歌謠的優(yōu)美旋律和民間故事的生動情節(jié)所吸引。這些歌謠和故事不僅展現(xiàn)了方言的韻律之美，還蘊含了豐富的地域文化和歷史記憶。通過這些音頻資源，實踐隊成員們仿佛置身于方言所承載的文化場景之中，感受到了方言背后深厚的文化底蘊。
方言文化傳承與保護(hù)在實踐活動過程中，實踐隊成員們還與圖書館的工作人員進(jìn)行了深入交流。工作人員表示，方言作為地域文化的重要載體，承載著一個地區(qū)的歷史、風(fēng)俗和情感。隨著普通話的普及，方言的使用范圍逐漸縮小，保護(hù)和傳承方言文化顯得尤為重要。圖書館作為文化傳播的重要平臺，一直致力于方言文化的研究與推廣，希望通過豐富的館藏資源，讓更多人了解方言文化的獨特魅力。
圖為實踐隊成員查閱方言相關(guān)資料。丁家宜 供圖
實踐隊成員們在圖書館的探索之旅收獲頗豐。他們不僅深入了解了方言的詞匯、表達(dá)習(xí)慣和語法結(jié)構(gòu)，還通過多媒體資源感受到了方言文化的生動與豐富。此次實踐活動讓實踐隊成員們深刻認(rèn)識到，方言不僅是語言的多樣性體現(xiàn)，更是地域文化的珍貴瑰寶。保護(hù)和傳承方言文化，不僅是語言學(xué)研究的任務(wù)，更是每一個文化傳承者的責(zé)任。
隨著實踐活動的結(jié)束，覓音尋根實踐隊的成員們帶著滿滿的收獲離開了圖書館。他們表示，將繼續(xù)深入研究方言文化，并通過各種形式的活動，讓更多人了解方言的價值，共同為方言文化的傳承貢獻(xiàn)力量。
（通訊員 丁家宜）
